Primaria - COLEGIO LA FUENTE
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Agrupa las capacidades cognoscitivas, procedimentales y actitudinales que los niños y las niñas deben poseer al ingresar al nivel.
1. Manifiesta habilidades para iniciarse en el aprendizaje de la lectura y escritura en su idioma materno y un segundo idioma.
2. Manifiesta habilidades para iniciarse en el pensamiento lógico-matemático.
3. Se ubica en el tiempo y en el espacio.
4. Identifica elementos de su entorno social, natural y cultural.
5. Manifiesta destrezas de motricidad fina para iniciarse en el proceso de escritura. Controla y maneja su cuerpo (imagen, concepto y esquema corporal) de acuerdo con su etapa de desarrollo.
6. Expresa espontáneamente y a solicitud su capacidad creadora.
7. Manifiesta habilidades para expresar y resolver problemas de la vida cotidiana. Manifiesta hábitos de orden, limpieza, convivencia y actitudes y conductas favorables para la conservación del medio ambiente.
8. Utiliza información y recursos tecnológicos apropiados a su edad que están a su alcance.
9. Manifiesta hábitos de orden y limpieza en su vida cotidiana.
10. Tiene iniciativa y participa en actividades personales.
11. Expresa ideas, pensamientos, emociones y sentimientos en su idioma materno, en un segundo idioma y otras formas de lenguaje.
12. Expresa su opinión y respeta otras opiniones en sus relaciones familiares y sociales. Demuestra iniciativa y actitudes positivas en sus relaciones interpersonales e interculturales.
13. Manifiesta respeto ante la diversidad cultural y lingüística de su comunidad. Manifiesta actitudes de solidaridad, tolerancia y respeto a los Derechos Humanos. Demuestra un estado emocional positivo, sentimientos de seguridad y confianza en sí mismo y misma y un estado emocional positivo.
14. Reconoce y aprecia su pertenencia de genero, etnia y cultura.
15. Manifiesta seguridad y confianza en diferentes ámbitos de su vida.
16. Evidencia actitudes y hábitos que le ayudan a mantener su salud física y mental Actúa con base en la razón y no en los impulsos, dentro de las posibilidades de su edad.
17. Manifiesta, conscientemente, que en cada actuar debe tomar decisiones. Dispone de toda la información necesaria para tomar decisiones.
18. Reacciona con entusiasmo e iniciativa dentro de las posibilidades de su edad.